Ограниченное социальное взаимодействие - Почему?

У нас много дел, поэтому мы даем нашим детям гаджеты, чтобы они тоже были заняты. Раньше дети играли на улице, где в экстремальных условиях развивали свои социальные навыки. К сожалению, гаджеты заменили детям прогулки на открытом воздухе. К тому же технологии сделали родителей менее доступными для взаимодействия с детьми.

Телефон, который «сидит» с ребенком вместо нас, не научит его общаться. У большинства успешных людей развиты социальные навыки. Это приоритет!

Мозг подобен мышцам, которые обучаются и тренируются. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок мог ездить на велосипеде, вы учите его кататься. Если вы хотите, чтобы ребенок мог ждать, его надо научить терпению. Если вы хотите, чтобы ребенок мог общаться, необходимо социализировать его. То же самое относится ко всем другим навыкам. Нет никакой разницы!

О ЧЕМ НУЖНО ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ , ГОТОВЯ ЕГО К ДЕТСКОМУ САДУ?

             

Рекомендации родителям

цитата дня

 

форум "Педагоги России"

 Диплом

Почему современные дети не умеют ждать?

  И вот почему

 

 
«Я голоден!» – «Через секунду я куплю что-нибудь перекусить». «Я хочу пить». – «Вот автомат с напитками». «Мне скучно!» – «Возьми мой телефон».
Способность отложить удовлетворение своих потребностей – это один из ключевых факторов будущего успеха. Мы хотим сделать наших детей счастливыми, но, к сожалению, мы делаем их счастливыми только в настоящий момент и несчастными – в долгосрочной перспективе.
Умение отложить удовлетворение своих потребностей означает способность функционировать в состоянии стресса.
Наши дети постепенно становятся менее подготовленными к борьбе даже с незначительными стрессовыми ситуациями, что в итоге становится огромным препятствием для их успеха в жизни.
Мы часто видим неспособность детей отложить удовлетворение своих желаний в классе, торговых центрах, ресторанах и магазинах игрушек, когда ребенок слышит «Нет», потому что родители научили его мозг немедленно получать все то, что он хочет.

Как помочь адаптироваться

 

Адаптация

 

Адаптация

 

Адаптация

 

 

Адаптация

 

Адаптация

 

Адаптация

 Советы детского психолога

 КАК ПОДДЕРЖАТЬ ДОШКОЛЬНИКА.
Уважаемые родители!  Чего ждут в детском саду от вашего ребенка?
В начале, когда малыш только начинает ходить в детский сад, наиболее частые проблемы — это проблемы с поведением, в них, как в зеркале, отражаются все трудности ребенка.
— Если малыш непоседливый, недисциплинированный, бьет других детей — эти трудности на виду.
— Иное дело — когда ребенок тихий и послушный, но постоянно сидит в сторонке и не участвует в общих играх. На него надо обратить особое внимание, ибо такое поведение может свидетельствовать о тревожности или даже о депрессии

 На что следует обращать внимание в младших группах?
— Главное в это время — социализация ребенка, его адаптация к новым условиям и интеграция в группу, его способность воспринимать правила жизни в коллективе и понимать указания.
— Трудности адаптации поначалу случаются нередко, но и длятся обычно недолго.
— Игра занимает в жизни ребенка очень важное место и ни в коем случае не противопоставляется «работе». Именно игра обеспечивает развитие образного мышления, которое будет необходимо малышу в дальнейшем, чтобы нормально учиться.
— Трудности с развитием речи, безусловно, обещают в будущем проблемы с обучением. Это самый верный знак.
— Даже при том, что сначала у детей развивают психомоторику и учат их что-то делать руками, за этим всегда стоит развитие речи, равно как и способности понимать указания.
— Не драматизируйте проблем, на которые обращают ваше внимание в детском саду, но и не пренебрегайте ими, непременно обсуждайте их с воспитателями.

ГЛАВНЫЕ ОТДЫХАТЕЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ

 

ДЕТСКОЕ УПРЯМСТВО